¡FELIZ NAVIDAD!

Pues con el motivo de las fiestas navideñas os voy a dejar unos villancicos navideños infantiles para que os animéis y paséis unas buenas vacaciones y espero que hayáis sido buenos para que no os traigan los reyes carbón dulce solo ejeje

Sueltalo....sueltalo....sueltalo...!!

Esta entrada la voy a dedicar a unos dibujitos muy conocidos en la actualidad llamado "FROZEN", como digo le dedico mi tiempo en hablar sobre estos dibujitos ya que me he dado cuenta de la influencia que tiene en los pequeños niños, aparte de que son muy divertidos, muchas niñas de poca edad como en el casa de mi prima Valentina que solo tiene 3 años se sabe la canción de memoria y no puede dormir la siesta sin ver un capitulo de Frozen. Por eso  veo que son unos dibujitos muy entretenidos y a la vez muy buen método para que los pequeños estén aunque sea un corto tiempo del día relajados y entretenidos.... A continuación os dejo la canción tan famosa y que a tantos niños les vuelvee loco jejeje

!Ajedrez para enseñar a pensar!

Aquí comprobamos con esta noticia la importancia que hay que darle a la dinámica y técnicas que se pueden utilizar como métodos de aprendizaje, en este caso como es el ajedrez un juego muy practico y a la vez en el que hay que utilizar mucho la paciencia y la inteligencia. A continuación os dejare un trocito de la noticia que lo explique mas detalladamente; periodico "El Pais".

          "De los estudios científicos que los partidos españoles han manejado destaca el de Trier (Alemania). En un curso de primaria, la clase A sustituyó una hora semanal de matemáticas por ajedrez, mientras la B seguía recibiendo tres de matemáticas por semana, sin ajedrez. Durante cuatro años consecutivos, la nota media en matemáticas de la clase A fue mejor que en la B. Eso no se logra jugando partidas y enseñando técnicas de competición; el profesor de matemáticas aprendió el ajedrez suficiente para desarrollar la lógica matemática, el análisis y el cálculo mental de sus alumnos.

          Otros estudios coinciden en que los niños ajedrecistas leen mejor. Se debe, en parte, a que el ajedrez desarrolla mucho la capacidad de concentración. Pero también a una conexión más sofisticada: al leer y al jugar al ajedrez reconocemos signos (letras en un caso; piezas de distinto color, valor y tamaño en el otro), los asociamos (formando palabras o combinaciones de jugadas) y sacamos conclusiones. Los niños acostumbrados al ajedrez tienen automatizado ese proceso cerebral y, por tanto, leen mejor. Las matemáticas y la comprensión lectora son los dos mayores problemas de los alumnos españoles, según el Informe Pisa."

¡Esperemos que le dejen puesto el pañal.....!

A continuación os pondré una noticia muy curiosa y muy divertida de una manera muy peculiar de refrescarse los niños de china en verano, empezó siendo una pequeña tontería y consiguió hacerse muy popular, os dejo con el contenido de la noticia:

"Para combatir el calor agobiante en China, a algunos padres se les ocurrió la genial idea de hacer trajes con sandía para que lo chicos se mantengan más frescos.

Esta moda comenzó en julio en Wenzhou, cuando apareció la primer foto de un niño usando un traje hecho de sandía, y se esparció rapidísimo, hasta que pronto apareció el nuevo fenómeno en la televisión.

Inicialmente pensada para los niños, algunos adultos decidieron experimentar con la idea y hacerse disfraces con aquella fruta para divertirse.

Por ingeniosa que sea la idea, también se advirtió que no es recomendable usar trajes de sandía durante mucho tiempo ya que la humedad de la misma puede alentar la aparición de gérmenes y bacterias."

¡UN NUEVO CURSO!

Hola a todooos! Como ya sabeis yo soy Juan, y con esta entrada de bienvenida damos comiezo a un nuevo año lleno de nuevas expereciancias y nuevos compañer@s. Esperemos que este año no sea tan "tormentoso" o "desastroso" para mi como fue el curso anterior y pueda vivir una nueva experiencia sin mirar el pasado. Bueno pues todo dicho, a por un nuevo curso que esperemos que este lleno de momentos muy buenos.


              PD: Y si no entra ningun muchachito mas mejor que mejor jijijijiji

¿QUE ES LA BOGIFOBIA?

Es un miedo irracional a seres sobrenaturales e imaginarios como el coco, el "hombre del saco", los fantasmas, los duendes y los monstruos. Los afectados suelen adquirir el miedo durante la infancia, y viven con temor de encontrar a esos seres en el armario, detrás de la escalera, o bajo la cama. Suele acompañarse de miedo a la oscuridad (escotofobia). 

Su nombre deriva del término inglésbogeyman, que da nombre a una criatura mitológica de origen celta presente en numerosas leyendas y cuentos escocesesque equivale al "hombre del saco" español, ya que incluso aparece representado como un anciano que carga a sus espaldas un enorme saco donde guarda para siempre a los niños que se han portado mal. En Alemania lo llaman buztemann, y en Italia se le conoce como Babau.


Esto es muy tipico en muchos niños, o no tan niños ya....los niños lo pueden llegar a pasar muy mal llegando a limites como de no pegar ojo en toda la noche o dormir a diario con sus padres, pero conforme vayan desarrollandose y pasando el tiempo este fobia pasajera terminara, ¿pero quien no tuvo nunca miedo a lo que podria salir debajo de la cama? jajaja

Mini indignados canadienses reclaman su derecho a jugar.

Los alumnos de una escuela primaria en Toronto, Canadá, realizaron una singular protesta, reclamando por sus pelotas bajo el lema “Brings our balls back!” (“¡Devuelvan nuestros balones!”).

Según el portal lainformacion.com, que recoge datos del diario “Toronto Star”, debido a incidentes de pelotazos durante la hora del recreo, la directora del Early Beatty Public School envió a los niños y niñas a su casa con una carta, avisando a los padres que todos los balones de 

fútbol, fútbol americano, voleibol o tenis “quedaban prohibidos en el patio.”

Ante tal restricción, los niños mayores empezaron a recolectar firmas. Mientras que los más pequeños, se unieron a la manifestación con sus gritos y carteles.

La directora, Alicia Fernández, dijo al diario que no esperaba tal reacción de los estudiantes, pero que “lo hacían por su seguridad.”

¡Arriba las pelotas y abajo los profes!

¿Se consideraria esto familia numerosa? Lean esta noticia que seguro que te va a divertir esta historia tan peculiar!!

Un médico británico podría ser el padre de 600 niños

Un médico británico podría ser el padre de 600 niños

¿Es Bertold Wiesner el padre de 600 niños? Esta es la pregunta que muchos británicos se están realizando después de que el diario The Telegraph publicara la sorprendente historia de una clínica de fertilidad de Londres en los años 40 en la que un único donante de semen, su fundador, el doctor Bertold Wiesner, pudo haber engendrado a 600 niños.

Al parecer, según relata el periódico británico, Wiesner, sin el conocimiento de su esposa Mary Barton, con la que fundó la clínica, utilizó su semen para ayudar en la concepción de poco más de un tercio de los 1.500 niños a los que ayudó a nacer.  

La historia ha salido a la luz cuando Barry Stevens, cineasta canadiense, y David Giollancz, abogado en Reino Unido, descubrieron que eran medio hermanos tras un análisis de ADN llevado a cabo en 18 infantes que fueron concebidos en la clínica Barton durante 1943 y 1963. 

Según podía leerse en los anuncios de la época, Barton pedía donaciones de "un reducido número de hombres muy inteligentes" y de clase social alta. 

y este es el susodicho doctor, con esa cara de empollón ¡quién lo diría!.........

¡Un buen dia en la escuela infantil!

               Buenas, hoy os voy a comentar sobre un día que pasamos ayudando en la escuela infantil de Valverde. Gracias a la directora de esta escuela y a sus trabajadoras que nos permitieron pasar un par de días en esta escuela, hemos podido pasar un buen rato rodeados de niños desde meses hasta un par de años. Esta visita de una mañana completa tiene el fin de poder estar presente en un día de trabajo con niños pequeños, estar presentes en todos los inconvenientes que puede haber un día de escuela normal para estos niños, cambiar pañales, limpiar mocos, amarrar zapatos, hacer biberones, intentar dejar dormir a los mas peques, etc....
                Fue un día muy importante, ya que nos encamina a lo que en un futuro podríamos llegar a poder ser los que estamos estudiando educación infantil. Ave si podemos seguir llendo a la escuela de 15 en 15 días y poder seguir aprendiendo mas cosas de los niños y de el trabajo con ellos.